ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ЯК СУЧАСНІ РЕАЛІЇ

Т. В. Кулинич; А. Місюра

Т. В. Кулинич ХТЕК КНТЕУ
А. Місюра ХТЕК КНТЕУ

Аннотация

Сучасний стан системи підготовки фахівців характеризується низкою проблем, вирішити які необхідно для цивілізаційного, економічного розвитку держави. Постійно зростаючий обсяг вимог до рівня професійної підготовки фахівців дає сьогодні поштовх до стратегічного вирішення завдань і забезпечення системного реформування національної вищої школи.

Литература

1. Бистрова Ю.В. Інноваційні методи навчання у вищій школі України.
Право та інноваційне суспільство. 2015. № 1 (4). С. 27-33. URL:
http://apir.org.ua/wp-content/uploads/2015/04/Bystrova.pdf (дата звернення
07.04.2020)
2. Гаврилюк О.Г. Інноваційні технології навчання студентів у ВНЗ.
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2015. № 9 (53). С. 197-
204. URL: https://repository.sspu.sumy.ua/bitstream/123456789/1927/1/
Innovatsiini%20tekhnolohii%20navchannia.pdf (дата звернення 02.04.2020).
3. Швець Г.О. Сучасні інноваційні методи викладання у вищій школі.
Наукова думка сучасності і майбутнього: Матеріали IV всеукр. практ.-пізнав.
конф. 2016. С. 19-22. URL: http://naukam.triada.in.ua/index.php/konferentsiji/33-
chetverta-vseukrajinska-praktichno-piznavalna-internet-konferentsiya/42-suchasniinnovatsijni-metodi-vikladannya-u-visshij-shkoli#top (дата звернення 05.04.2020)