ADAPTIVE EDUCATION: A MODERN OBSERVATION MAP
Аннотация
Globalization of the economy, information and communication technologies have brought new tasks to higher education institutions, which have led to the necessity to create a structure that is able to quickly adapt to the changing environment and needs of the educational institution. Responding to the challenges of time and the achievement of international competitiveness of higher education institutions the adaptive structures of education such as Matrix University; Modern University; University of Technopolis; Innovative - Entrepreneurial University are considered.
Литература
1. Царев Р.Ю., Тынченко С.В., Гриценко С.Н. Адаптивное обучение с использованием ресурсов информационно-образовательной среды. Современные проблемы науки и образования, 2016. № 5. URL: https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=25227
2. Никулина И.Е., Римская О.Н. Студент, преподаватель и работодатель в системе управления качеством образовательных услуг // Университетское управление, 2006. № 6(46). С. 46-52
3. Кречетов И.А. та ін. Реализация адаптивного обучения: методы и технологии. URL: http://journals.tsu.ru/uploads/import/1747/files/71_033.pdf
4. Система управления качеством образования в университете на основе информационных технологий / Гречников Ф.В. та ін. // Университетское управление, 2006. № 5(45). С. 92-97
2. Никулина И.Е., Римская О.Н. Студент, преподаватель и работодатель в системе управления качеством образовательных услуг // Университетское управление, 2006. № 6(46). С. 46-52
3. Кречетов И.А. та ін. Реализация адаптивного обучения: методы и технологии. URL: http://journals.tsu.ru/uploads/import/1747/files/71_033.pdf
4. Система управления качеством образования в университете на основе информационных технологий / Гречников Ф.В. та ін. // Университетское управление, 2006. № 5(45). С. 92-97
Переглядів: 26 Завантажень: 17
Опублікован
2020-05-28
Как цитировать
